EVA KNOPP; JENTGES, S.; LAURENTZEN, C.; VAN MULKEN, M. Hoe universeel zijn receptieve meertaligheidsstrategie├źn? Vreemde-taalleerders op school: een pilotstudie. Dutch Journal of Applied Linguistics, [S. l.], v. 10, 2021. DOI: 10.51751/dujal9705. Dispon├şvel em: https://openjournals.nl/dujal/article/view/9705. Acesso em: 3 dec. 2021.