Veel hoogwaardige tijdschriften over onderwijs en onderwijskunde zijn open access beschikbaar op het Openjournals platform. Wij zetten ze graag even in de spotlight. De tijdschriften behandelen een breed scala aan onderwerpen: van pedagogiek tot hoger onderwijs, maar ook de relatie tussen scholen en ouders. De tijdschriften worden uitgegeven door beroepsverenigingen en netwerken van onderwijsprofessionals.
Het is belangrijk dat alle onderwijsprofessionals toegang hebben tot de laatste onderzoeken binnen hun werkveld. Het Diamond Open Access publicatiemodel maakt dat mogelijk. We zijn blij dat zoveel wetenschappelijke tijdschriften uit het onderwijsveld nu op het Openjournals platform verschijnen.
Een greep uit het aanbod:
🔷Tijdschrift voor Lerarenopleiders – gepubliceerd door de verenigingen Velon (Vereniging Lerarenopleiders Nederland) en Velov (Vereniging Lerarenopleiders Vlaanderen)
🔷Pedagogische Studiën – het tijdschrift over onderwijskundig en opvoedkundig onderzoek, uitgegeven door de Nederlandse Vereniging voor Onderwijsresearch en het Vlaams Forum voor Onderwijsonderzoek.
🔷Humanities and Education – gevuld met onderzoek naar geesteswetenschappelijk onderwijs.
🔷Tijdschrift voor Onderwijs Praktijk Studies (TOPS) – Gericht op praktijkgericht onderwijsonderzoek in Nederland.
🔷Tijdschrift voor Hoger Onderwijs (TvHO) – Onderzoek naar actuele thema’s binnen het hoger onderwijs in Nederland en Vlaanderen.
🔷Jeugd in Ontwikkeling – Publicaties over pedagogiek, psychologie en psychiatrie voor 0- tot 23-jarigen.
🔷International Journal about Parents in Education (IJPE) – Internationaal onderzoek naar de relatie tussen school, ouders en ouderbetrokkenheid in het onderwijs. Het officiële tijdschrift van het European Research Network about Parents in Education.
